Schüler reisten durch die Berufsbilder der Altenpflege - Paul-Riebeck-Stiftung initiierte Projekttag zur Berufsorientierung
Azubi Claudia Scholz (Mitte) erklärt, wie der Blutdruck richtig gemessen wird.
Farbenfrohe Bilder zeugen von erlebnisreichen Eindrücken der Malaktion am Projekttag.
Welche Verantwortung, Herausforderung und vor allem welche Tätigkeiten verbergen sich hinter dem Begriff Altenpflege? Welche Karrierechancen hält der Pflegebereich bereit? Wie läuft beispielsweise eine Ausbildung zur Pflegefachkraft ab? Diese und noch viele Fragen mehr beschäftigten am 25. Juni 2012 insgesamt 17 Schülerinnen und Schüler der achten Klasse aus der Kooperativen Gesamtschule „Wilhelm von Humboldt“ und Saale-Schule für (H)alle. Auszubildende und junge Mitarbeiter der Paul-Riebeck-Stiftung hatten angehende Berufsanfänger eingeladen, an einem Projekttag eine „Reise durch die Berufsbilder der Altenpflege“ zu erleben und so typische Berufs- und Tätigkeitsfelder der Alten- und Behindertenhilfe sowie den Arbeitsalltag von Pflegefachkräften, Ergotherapeuten und Co. kennenzulernen.
Kleine Workshops boten den Jugendlichen die Gelegenheit, im Selbstversuch Blutdruck zu messen, Thromboseverbände anzulegen oder auszutesten, wie man sich fühlt, als blinder Mensch das Essen gereicht zu bekommen.
Einen besonderen Tagesabschluss boten die Mitarbeiter der Paul-Riebeck-Stiftung mit einer kreativen Malaktion, bei der alle Schüler ihre Tageseindrücke mit einem persönlichen Fingerabdruck verewigen sollten. Die Paul-Riebeck-Stiftung initiierte die „Reise durch die Berufsbilder der Altenpflege“ im Rahmen der Halleschen Aktionstage „Alter:native“. Eine Projektidee, die Schule macht.
Fotos: Peter Kossok